郭建华
行路难,行之所至
---- 意象建构视角下看《长安三万里》
“弃城,退向泸水关”面对困境,高适如此说道,自此开始了影片《长安三万里》故事的推进。此处,埋下了“弃”之谜,造了一个悬念。
一、主线篇
这部影片是以主人公高适的视角展开,讲述了发生在安史之乱数年后,高适领兵与吐蕃作战,节节败退之际回忆与李白友情,由最初的相识到最后的相知。故事的主体线索有两根:一根是唐朝的由盛至衰,整个故事发生的背景就是依托于中国古代历史文化鼎盛期的唐朝,属于家国情怀;另一根是高适和李白两人的人生机遇,就是他们在大时代背景下对自己命运的取向。第一根线上的故事是主体框架,第二根线的故事是嵌套在第一根线上,采用了以高适讲述和李白友情的相识相交的插叙方式。这两根线在故事情节的演进中是相互缠绕的,它们的交汇点则是理想——在家国面前,如何实现个人的人生理想,是坚持,亦或是放弃。
对于主体框架的理解,不论意象建构,还是生命树都是非常重视。
二、人物篇
意象建构强调人物的应对方式。
高适:我要直趋长安,叩天子门,成不世功业,复我高家的赫赫威名。
李白:人生譬如朝露,转瞬即逝,悲哉,总有一日我要投身道法,寻修仙之道,长生之法,总有一日功成名遂。
他们有共同的理想和追求——成就自己,从心理学上来说,他们都有一个成就情结,这是他们会彼此相互吸引和欣赏的原因,但他们俩采取的应对不同,从他们所写诗篇来看,高适属于现实主义,李白则是浪漫的“诗仙”。
高适的命运走向就是从军征战,辗转于与吐蕃的边塞战,当然从结果来看,他的应对成就了自己,成了“高中丞”。而李白的应对没有成就自己的修仙,但因他才气过人,成就了自己的“诗仙”之名,同样也是流传千古,所以对错莫衷一是,一切皆是一种选择。
三、环境篇
意象建构重视环境,而这个环境,不仅仅是自然环境,还是人文环境。
影片中呈现的自然环境,多是宽、广、艳、繁,给人一种宽松感,这非常符合唐朝“开元盛世”的历史时期,当时不论经济,还是文化,都比较发达,这本身就会给人一种自豪感,所以当时人文环境就比较自由,盛行诗歌,唐诗高度发展。
李白生于这种环境中,造就了他性格中恃才傲物,敢于为了理想而去行动,虽然他失败了。例如,他敢于行卷以自己的《大鹏赋》,且自始至终,他很少表现出颓废、自卑,包括影片结尾处,他依旧是自由飘洒地划舟向前,意气风发,“轻舟已过万重山”。
同样,高适也是,虽然会屡屡遭受挫折,但从未放弃对理想的追求,终在一场“非常之危”中脱颖而出,连升几级,成就自己的“叩天子门”。至此,高适也解开了片头的“弃”之谜。
“大道如砥,行者无疆”,为自己需要而努力,为自己理想而奋斗,值得学习和思考!