广播员
在意象对话取向心理咨询技术能力提升小组最近的一次活动中,我们一起遇到了这样一个案例。来访者(由组员扮演)在两性关系里,对自己的需要不清晰,不敢或不想进入婚姻。针对这样的一种现状,邱祥建老师以现场带领案例示范的方式,运用意象对话的面对、接纳、支持与帮助等技术,引导“来访者”从不清楚自己的需要,逐步认识到如何推进两性关系的健康发展。参加的组员感觉,这次的咨询演示,不仅是对咨询技术的进一步学习,也对面对这一类来访,从哪些方面进行回应有一定的参考意义。
一、案例示范回顾:
本次的案例中,来访者提出,渴望发展两性关系,但受过往婚姻创伤影响,缺乏勇气推进,也不清楚自己内心真正想要的伴侣是什么样的,存在 “不敢” 与 “不想” 进入婚姻的心理,希望梳理自己的情感状态。
邱祥建老师先以接纳和中立态度,引导来访者直面自身需求,通过通俗化沟通、适度玩笑,营造出一个轻松、随意的氛围,让来访逐渐放下防御,慢慢打开内心,让心理能量自然流动起来。接下来咨询师帮助来访梳理亲密关系的建立中需注意的点,也点名来访对关系理想化的认知,明确匹配性的重要性,引导其厘清自身诉求与社交边界;最后运用意象对话技术,看到相关子人格,鼓励其勇敢尝试。

咨询示范结束,来访者反馈:对自己的困扰有了更清晰的认知,身体也有种通畅感。
二、督导总结:
案例后,是热烈的小组讨论环节。讨论结合本次案例,围绕着意象对话咨询技术的应用与咨询师的专业成长。邱祥建老师在听完大家的表达后,作为反馈和回应,也重点总结了本次咨询示范中的三大核心要点,更帮助组员们理清了咨询思路。
1、运用面对、接纳、支持技术,促进来访者面对内心需要
本次案例示范的核心就是,整个过程建立在面对、接纳、支持的前提下稳步推进。
当咨询师放下评判,以接纳、中立的态度,用通俗、松弛、生活化的方式,支持和帮助来访者清晰化,并坦然面对、接纳自己的精神与生理的需求时,这有助于推动心理能量流动,愿意进一步面对自己的困扰,为后续深度探讨建立放松、安全的基础。
2、具体指导正知正见,破除迷茫
意象对话取向,尤其生命树意象建构学习的心理咨询师,并不仅仅是关注情绪、带领体验意象,探索潜意识,在恰当的情况下也需要给予直接的指导。当来访缺乏相关的生活经验,或受创伤情结影响,在现实应对上迷茫时,咨询师给予直接的正知正见的指导,有利于健康的面对当下困境。例如本案例中,提醒来访者关注双方核心意愿是否一致,关注匹配性,符合伦理、法律、心理健康等原则,注意避免关系理想化,勇敢选择与行动。通过这些指导,让来访在现实关系中能有一个指南针、方向标,明确行动的方向,行动起来也更有底气。
3、兼顾当下问题的解决与长期成长
作为更有经验的咨询师,针对成长型来访者或长期咨询的来访,尽可能在当下要解决的问题和希望得到的收获上,适当给予更多可能的启发和触动,从而帮助来访者长期成长和处理其他问题能力的提升。
活动最后,邱祥建老师再次强调,咨询框架不能照搬,陷入框架的时候容易被束缚,缺少灵活性,需要根据不同来访者特质以及来访不同的问题呈现来选择工作方式,对意象对话取向咨询师来说,更重要的是意象对话核心干预技术和策略的掌握和运用。邱老师勉励大家坚持成长、时时实践与总结。
(本篇案例已获得授权并作虚拟化处理。)
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作者:何兰